亲爱的老师们，同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《时间都去哪儿了》

2014年央视春晚的一首歌曲《时间都去哪儿了》以朴实的歌词，动听的旋律，让人不禁感慨道时间的易逝。在为此感伤的同时，我们有没有反思过，在我们的时常学习中，时间都去哪儿了？

从古至今，有多少仁人志士慨叹时间易逝，岁月难留。岳飞仰天长啸，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”；曾国藩曾无奈叹息，“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”；朱熹也真切相劝，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”……他们的真言发人深省，我们需要反思，也不得不反思——时间都去哪儿了？

在我们日常的学习中，有的同学整日无所事事，荒废时光；有的同学整日抱怨时间不够用，一天到晚愁眉不展，无从下手，也荒废了时光。殊不知，从古至今，又有多少仁人志士用那些微不足道的时间完成了伟大的事业。

欧阳修在枕上、马上、厕上写文章、读书，用点滴的时间完成了流传千古的诗篇；鲁迅先生把别人用来喝咖啡的时间用来读书，思考，写作，在黑暗中为中华民族点亮了智慧之灯；毛泽东无论在战争年代还是和平时期，总是书不离手，进而成就一番伟业。他们是时间的拥有者、支配者，他们驾驭了时间，让生命之花完美地绽放。

学习同样是如此。在时间面前，我们每个人都要做一道难题，那就是如何用一寸光阴换一寸生命的价值。谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。我认为，要想真正利用好时间，就要做到“紧而不忙”。所谓的“紧”便是抓紧时间，分秒必争；“忙”则是一种安排不好时间而手忙脚乱的状态。因此，做好“紧而不忙”就要做到以下两点：

第一，要珍惜时间，把时间用到学习上。只有做到“时时有事做”，不让时间在闲话、闲思、闲事中流逝，才能算得上珍惜时间。

第二，要合理安排时间。只有把各种事物分门别类，做到轻重缓急，才不至于手忙脚乱，无从下手。

珍惜时间吧！只有珍惜时间，时间才会珍惜你。只有珍惜时间，才不至于空叹“时间都去哪儿了”，才不会让生命毫无意义！